学校は地域に開かれていく？

　９月２１日、中央教育審議会が、教育の地方分権を求める答申」を出しました。
　（9/23現在、文部省のＨＰには、答申内容は掲載されていない）
　これを受けて、文部省では来年の通常国会に関連する法律を提出する方針です。

ポイント

具体的には・・・・

・地域に開かれた学校づくり　

・文部省の口出しを減らす

・各学校の裁量を広げる

・教育目標、教育計画を年度当初に父母や地域住民に説明する。
・「学校評議員」制度を創設し、地域の「有識者」が校長に意見を述べる。
・「４０人学級」の編成、教職員配置を都道府県、市町村の裁量を広げる。
・学校行事を教育委員会の承認制から、届け出制に。
・通学区域の決め方は「弾力的運用」を・・・・＜　なんのこっちゃ！
・校長権の拡大
・・・・・・・等々

思うに・・・・

学校の自由化、地方への分権、それ自体は良いことだと。

でも、

受験制度の抜本的改革がなければ、「きれいごと」でしょ？
「地域に開かれる学校」をつくるために、校長や教職員がどれだけ意識を変えられるの？
「校長権の拡大」、ってますます所沢高校の校長のようなのが、出て来るんではないの？

　と思ってしまいました。

文部省の中央教育審議会のページはこちらです。