教師になって４年目の頃から、夏休みにクラス全員の家庭訪問をした。
生徒にしてみれば迷惑な話だったかもしれないし、また、それは僕が独身だからできたことだと思うが。
高校の家庭訪問というと、何か生徒が問題を起こした時に家まで行くのが普通だったが、問題がないときにこそ、色々な話ができると思った。
50ccのスクーターを買った。
高校となると通学範囲は広くなる。だから家庭訪問は、午前、午後、夜、それぞれ一軒という形をとった。
大体、一軒の家に１時間から２時間は居座る。時としては深夜まで居座ることもあった。
・・・・ローカルな話だが、午前中に富士宮、午後に御殿場、夜は伊東・・・・暇な方は地図を見て下さい（笑）・・・・、なんて事も・・・・
他愛のない話が多かった。
午前中の家では、昼飯をご馳走になり、午後は早めの晩飯、夜は酒・・・・。
時としては、生徒の話などそっちのけで、色々な話になった。恋愛の話、結婚のいきさつ・・・・・。
とかく、学校と言うところは敷居の高いところで、「学校に行く」というとどうしても身構えてしまう事が多い。
しかし、この家庭訪問、相手のホームグラウンドに行くわけだから、保護者も結構リラックスしている。まして、子どもが何か悪さをしたわけではないから恐縮する必要もない。
また、酒が入ったりすると、結構止まらなくなるお父さんもいた。
そうなると本音が少しずつ出てくる。
「先生、アンタはまだまだ若いよ」
「先生は世間知らずだよ」
「結婚相手を紹介してやろうか？」
生徒の保護者というより、一人の人間として、色々なことを教えてもらった。
同時に、「先生」なんて呼ばれるのがとても恥ずかしく思うようになった。
もう一つこの家庭訪問を通して自分の中で変わったことがあった。
「体調が悪くて、学校休みます」などという電話があったとき、「あぁ、あそこで電話してるんだな」と思い浮かぶようになったのだった。
当たり前といえば当たり前だが、「寒くないか？」という言葉を口にしていても、「あぁ、あそこで電話しているんだな」と思うようになった。
先日も小学校の家庭訪問があった。
一つの家庭に１０分間ずつの予定で、全部の家をまわってくる。
大変だろうなと思いつつも、もっと時間をとってじっくり話をしたいと思う。
「学校」「先生」というのは、親がどう思おうと、子どもにとっては「絶対的な」存在であることには変わりない。
子どもの成長にとって、「学校」や「先生」が多大な影響を与えるのも、また事実である。
だから僕は「学校」や「先生」ともっともっと仲良くなりたいと思っているのだが・・・・・。